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jueves, 15 de septiembre de 2016

La Junta de Andalucia evaluará a cien empleados del grupo A para formarlos como directivos

"Se evaluará la inteligencia emocional de las personas candidatas así como los estilos de dirección del participante, sus puntos fuertes y áreas de mejora"

Revista de prensa. Diario ABC.- Bajo el nombre de «Proyecto Piloto Líderes Emergentes», el Instituto Andaluz de Administración Pública, dependiente de la Consejería de Hacienda, llevará a cabo un proceso de evaluación de cien funcionarios del Grupo A y personal laboral fijo asimilado sin experiencia en dirección pública.

Sede del gobierno de  la Junta de Andalucía
El objetivo es formar a futuros directivos de la Administración en las provincias de Sevilla, Málaga y Granada.

De entre los candidatos, serán seleccionados los 45 mejores, que «pasarán a la formación», según detalla el pliego de prescripciones técnicas elaborado para contratar a la consultora Desarrollo Organizacional, Personas y Productividad S.L., que presentó una oferta valorada en 22.500 euros.

«El objeto del contrato es formar a las personas empleadas públicas que tienen un alto potencial para el ejercicio de las funciones propias de la dirección pública e identificarlas previamente. Para ello se evaluará la inteligencia emocional de las personas candidatas así como los estilos de dirección del participante, sus puntos fuertes y áreas de mejora», señala el pliego.

Los seleccionados «participarán en un proceso de evaluación del potencial directivo mediante pruebas basadas en cuestionarios, test psicotécnicos y otras técnicas adecuadas para la identificación de las características que se buscan para el personal directivo».

Las pruebas serán realizadas por personal experto, informa el pliego. La empresa organizará tres ediciones de un taller de comunicación para los participantes.

Sentencia de interés : Inicio del disfrute de permiso retribuido que coincide con día no laborable (El Consultor)

sábado, 20 de agosto de 2016

Formación CEMCi: Diploma de Especialización en Gestión Pública Local

Modalidad Formación virtual. Dirección académica / Coordinación
Rafael Jiménez Asensio. Del 21 de septiembre al 13 de diciembre de 2016. Fecha límite de inscripción: 6 de septiembre de 2016. Ver bases

CEMCI.- Este Diploma de especialización en Gestión Pública Local aborda algunas de las cuestiones nucleares a las que se enfrentan en estos momentos los niveles locales de gobierno y, en concreto, sus estructuras organizativas.

En primer lugar (Módulo I) se analiza conceptualmente el tema de la Gobernanza Local y cuáles son sus dimensiones, para pasar a prestar atención especial sobre la dimensión intraorganizativa de la Gobernanza. Para ello se focaliza la atención sobre la Organización y la Administración Pública Local, sus estructuras, la cultura organizativa y el cambio organizativos, aunque estos últimos puntos se desarrollan en el Módulo III. Asimismo se prestará atención a la Gestión estratégica y a la mejora organizativa.

En segundo lugar (Módulo II), bajo el Título genérico de “Habilidades Directivas: Política y Dirección Pública Local (competencias institucionales), se presta atención a cuáles son las competencias institucionales, tanto políticas como directivas o de cuadros de responsabilidad, que se deben desarrollar cabalmente para disponer de un alineamiento adecuado entre Política y Gestión. Se analiza, desde una perspectiva institucional, la Dirección Pública Local, sus debilidades y algunas buenas prácticas, así como se abordan detalladamente el haz de competencias institucionales que los directivos locales y los mandos intermedios deben desarrollar para disponer de garantías de éxito en su gestión.

En tercer lugar (Módulo III), desde un enfoque alejado de las competencias, se pretende de forma complementaria reflexionar y analizar las capacidades para la dirección de equipos y personas en el momento actual. Con especial tratamiento de las cuestiones vinculadas con la gestión de equipos, el desarrollo de responsabilidades y del compromiso con la organización, así como desarrollar las herramientas principales para una gestión del conocimiento orientada al desarrollo profesional. Asimismo, se pretende poner el foco de atención en fomentar en las estructuras locales una cultura de la innovación y mejora continua.

Destinatarios.- Los destinatarios de las actividades formativas integrantes del Máster en Dirección Pública Local son cargos electos de las Entidades Locales, directivos públicos, funcionarios locales con habilitación de carácter nacional y empleados públicos, al servicio de las Entidades Locales, que tengan a su cargo funciones de dirección, organización, modernización y gestión en algunas de las materias objeto del Máster. Si el número de solicitudes lo permitiese, podrán ser admitidos solicitantes que presten servicios en la Junta de Andalucía u otras administraciones y entidades públicas.

Objetivos.- Desarrollar un marco conceptual de la Gobernanza Local con especial hincapié en la dimensión intraorganizativa. Impulsar la innovación organizativa y la gestión estratégica.

Contribuir a un mejor alineamiento entre Política y gestión en el ámbito local de gobierno, analizando el marco conceptual desde una perspectiva institucional de las estructuras de gobierno y dirección pública local, con especial atención a las competencias institucionales.

Reflexionar complementaria reflexionar y analizar las capacidades para la dirección de equipos y personas en el momento actual, cultivar la cultura de la responsabilidad y el compromiso, así como analizar los componentes y factores clave para una gestión del conocimiento orientada a crear una cultura de la innovación en las administraciones locales.

Avance de programa
1. Módulo I: Gobernanza e innovación organizativa en los gobiernos locales

2. Módulo II: Habilidades directivas (I): Política y dirección pública en los gobiernos locales: competencias institucionales.

3. Módulo III: Habilidades directivas (II): Las personas en las organizaciones.


Precio 750.00 €-Duración. Horas de asistencia: 120 horas. Horas con aprovechamiento: 150 horas.